宅家不停学，线上促成长——博白镇第五小学线上学习侧记

本站4月30日(通讯员  刘晓群)在延期开学的这段时间里，博白镇第五小学师生们积极响应上级部门的号召，借助网络平台顺利实现“停课不停教”、“停课不停学”的目标。学生在家收看“空中课堂”的课程，老师布置作业，在线批改反馈，师生隔空交流；教师网络研修，居家备课，彰显有温度的教与学。

勤奋学习，学有所获

博白镇第五小学的孩子们虽然足不出户，却能“风声雨声读书声，声声入耳”。通过空中课堂的课程指导，认真学习，为自己加长版的寒假，交一份满意的答卷。

No.1观看空中课堂

 “只争朝夕，不负韶华” 孩子们隔着屏幕专心听课。

No.2课堂笔记

“好记性不如烂笔头”。孩子们认真记录听课笔记，一笔一画，工工整整，字里行间，处处用心。

No.3提交的作业

“温故而知新”。孩子们的作业记载了收获、困惑。

N0.4 书写的作业

“择其善者而从之，择不善者而改之”。一道道鲜红的“√”，一个个醒目的圈，一句句鼓励的话……倾注了老师的心血。为了鼓励孩子，老师们发挥“四两拨千斤”的教学智慧，利用点赞和展评“优秀作业”，激励孩子们学习，做更好的自己。老师们细心的文字点评、叮咛，都从云端飘进每个孩子的心里。

积极钻研，思有所长

No.1 教师的备课

   “学而不厌，诲人不倦”。老师们结合“空中课堂”，联系线上与线下的衔接，研读教材，精心备课，设计作业，写好教案。

No.2教师集体研备

   “路漫漫其修道远，吾将上下而求索”。团队的力量是巨大的，集体的智慧是无穷的，老师们的研讨，承载着老师们的辛勤付出，体现了五小老师们高度的责任心。

No.3学校的反馈

“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。抽查有了解，反馈有促进，总结有提升。

疫情阻隔了空间，却阻止不了孩子们对知识的追求，更阻止不了五小老师们为人师者那份强烈的责任心以及对学生深深的关爱。线上的教与学，五小老师们把无线网络变成了有温度的桥梁，让孩子们在这特别的春天里，依旧播种希望，依旧收获美好！