本站10月23日讯(通讯员
林丽)为了深化课堂教学改革,提高课堂教学质量,发挥科研团队的引领辐射作用。10月18日早上,博白镇第二小学举行新课程"概念课"教学专题研讨活动。本次活动由科研团队刘瑜老师执教《比的意义》,王文茂主任做"概念课"教学方法指导,宁振副校长做教学点评,李裕锋校长和全体数学老师参加。
概念教学是小学数学教学中的重要部分,由于它的抽象性和小学生思维的形象性是一对矛盾,使它在教学中成为一个难点,老师们常常感觉教得乏力,学生学得枯燥无味。因此,如何上好"数学概念课"教学一直困扰着老师。今天刘瑜老师的概念课教学《比的意义》别开生面揭开了迷局,自主、合作、展示交流……灵动而充满智慧,为老师明灯指路。
课后,老师们在王文茂主任的主持下进行互动评课,在充分肯定这节课亮点的同时,也直言不讳指出存在的不足。王文茂主任结合刘瑜老师的课就如何上好"数学概念课"做讲话,宁振副校长对本节课的课堂教学进行了点评。
本次教研主题活动的开展,不仅为学校科研团队提供展示自我的平台,更充分发挥了领导老师的智睿,将引领辐射老师们迈上新的台阶,积极推进该校课堂教学改革深度发展。