相约线上，共遇美好 ——博白镇第二小学语文远程协同教研活动如期开展

本站11月24日讯（通讯员  唐冠凤 林丽）博白的初冬，风微凉，早上渐有了寒意，但这些许的寒意却阻挡不了我们进行教研活动的脚步和热情。因为我们与北京第二外国语学院附属中学的第三次教研活动，就在这样的日子里又如期相约线上。本次的教研活动主题是“落实语文素养，提高课堂效率"，活动同样分四个议程完成。

　　第一节我们先听了赵静老师执教的三年级上册《司马光》的第二课时。赵老师主要采用“读、思、演、评、练”等方法来教学，因为《司马光》这一课是学生在小学阶段学习的第一篇文言文，所以赵老师让学生在懂得朗读文言文要读出词、句停顿的同时，对文言文与现代文进行了简单的对比，接着让学生演一演这个故事，学生通过亲身体会“持，击破”等词，从而概括出司马光身上冷静、机智的美好品质。

   第二节听的是岳宏超老师执教的四年级上册《盘古开天地》。岳老师通过让学生复述这个故事，并根据导学提示进行品读批注，然后小组进行合作探究，参与讨论，分享学习成果……同时多次朗读品味句子，了解盘古一一这个中国神话中伟大的巨人对后世的影响，再进行小练笔，让学生学有所获。

　　接着是二外附中两位老师的评课，评课老师们都充分肯定了赵老师，岳老师的两节课上得很好，能结合本单元的知识点进行备课，并能围绕重难点问题，通过小组合作探究进行授课，充分体现了新课程中学生的主体性，同时也把知识点落到了实处，气氛融洽，真正让学生品味到了我们古代的文言文和神话故事的与众不同和中华文化之美。

　　最后是赵老师、岳老师讲述了自己这节课的思路以及上课感受，并认真进行了自我总结和教学反思。其次是博白镇第一小学，第二小学的老师们各抒己见，对于赵老师，岳老师的课给予了赞赏，同时也提出了自己在听课中的建议和想法。

　　听课老师们的笔记工整认真，有种恨不得把上课老师的一招一式，一言一语都记成典藏版的感觉，这也是教研之妙，如切如磋，如琢如磨，共同进步。

　　活动结束后，走出会议室，发现阳光又灿烂起来了，仰望蓝天，再环视美丽的校园，突然间觉得:教研就像是一场诗意的修行，路漫漫其修远兮……但作为一名语文老师，我们要温柔而坚定地坚持，孜孜求索教学的真谛，毕竟学无止境，只有这样，才能让我们和学生在语文课堂上遇见中华五千多年更美好的语文素养和文化精髓！